ISTQB Management des tests
Type de formation : inter ou intra | Durée : 6 matinées de 4 heures | Modalité : Présentiel | Nbre de stagiaires : 2 à 8
Refondue en 2024, la certification ISTQB Management des tests est idéale pour prendre de la hauteur et piloter la qualité d’un projet dans son ensemble. Elle approfondit les connaissances acquises lors du niveau Fondation, en permettant de consolider les processus au travers de l’équipe.
Public
Toute personne travaillant ou souhaitant travailler dans le pilotage de projets de test ou la gestion de la qualité logicielle
Pédagogie
Alternance d’apports théoriques classiques et de cas pratiques.
formateur·ice·s
Nicolas Pietraru ou Zoé Thivet – experts en qualité logicielle, spécialisés dans ce domaine depuis plus de 10 ans
Prix
En inter : 302100 XPF HT/stagiaire ; TGC à 0%
Objectifs
- Gérer les tests dans le cadre de divers projets de développement de logiciels en appliquant les processus de gestion des tests établis pour l’équipe de projet ou l’organisation des tests
- Identifier les parties prenantes des tests et les modèles de cycle de vie du développement logiciel qui sont pertinents dans un contexte donné
- Organiser des sessions d’identification des risques et d’évaluation des risques dans le cadre d’un cycle de vie du développement logiciel et utiliser les résultats pour orienter les tests afin d’atteindre les objectifs du test
- Définir une stratégie de test cohérente avec la stratégie de test de l’organisation et le contexte du projet
- Suivre et contrôler en continu les tests pour atteindre les objectifs du projet
- Évaluer et rapporter l’avancement des tests aux parties prenantes du projet
- Identifier les compétences nécessaires et développer ces compétences au sein de son équipe
- Préparer et présenter un cas métier pour tester dans différents contextes en soulignant les coûts et les bénéfices attendus
- Diriger les activités d’amélioration du processus de test dans le cadre de projets ou de flux de produits de développement de logiciels et contribuer aux initiatives organisationnelles d’amélioration du processus de test
- Planifier les activités de test, y compris l’infrastructure de test requise, et estimer les efforts nécessaires pour tester
- Créer des rapports de défaut et un cycle de vie des défauts adapté à un cycle de vie du développement logiciel
Public
Les personnes travaillant ou aspirant à travailler dans la gestion de projets informatiques, l’agilité (Product Owner ou Scrum Master), la mise en œuvre de méthodes et processus de qualité, la direction de services informatiques, et bien sûr le test logiciel.
Formateur·ice·s
Cette formation est assurée par une personne experte en qualité logicielle et spécialisée dans ce domaine depuis plus de 10 ans. Il peut s’agir de Nicolas Pietraru ou de Zoé Thivet.
Zoé THIVET
Formatrice agréée ; Experte en test logiciel
Agrément DTEFP 2023/1735 – Site web : hightest.nc
Elle a conçu et dispensé des formations sur ISTQB CT-FL
Certified Tester Foundation Level),
TMMi Professional, ISTQB CT-AL TM
(Certified Tester Advanced Level Test Management) et Squash TM.
Nicolas PIETRARU
Formateur agréé ; Expert en test logiciel
Agrément DTEFP 2023/1736 – Site web : hightest.nc
Il a conçu et dispensé des formations aussi bien sur l’automatisation des tests
(Selenium, Jenkins, Robot Framework, Postman, SoapUI)
et le développement (introduction à Python)
que sur ISTQB CT-FL (Certified Tester Foundation Level).
Type de pédagogie
Alternance d’apports théoriques classiques et de cas pratiques.
Moyens pédagogiques et techniques
- Supports pédagogiques numériques
- Exercices pratiques
- Quiz
Validation
- Un test blanc réalisé en fin de formation, en conditions d’examen.
- Passage de l’examen de certification ISTQB Management des tests à l’issue de la formation ; les frais de ce premier passage sont offerts.
Modalités
Présentiel
Sessions à venir et formulaire d’inscription
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Horaires
8h00 – 12h00
Prix
- En inter : 302100 XPF HT (par stagiaire) ; TGC à 0% ;
- TGC : 0 XPF (exempté : Franchise en base – TGC non applicable)
- Total TTC : 302100 XPF
Déroulé pédagogique
Accueil du public (0h15)
- présentation des objectifs de la certification ISTQB Management des tests
- tour de table pour expression des attentes et du niveau de chaque stagiaire
→ modalités pédagogiques : échanges collectifs
→ évaluation : tour de table
Session 1 – Gestion des tests et parties prenantes (3h45)
- gérer les tests dans le cadre de divers projets en appliquant les processus établis pour l’équipe ou l’organisation
- identifier les parties prenantes des tests et les modèles de cycle de vie du développement logiciel pertinents selon le contexte
→ modalités pédagogiques : apports théoriques, échanges sur les contextes projets des stagiaires
→ évaluation : quiz de compréhension
Session 2 – Identification et évaluation des risques (4h)
- organiser des sessions d’identification et d’évaluation des risques
- utiliser les résultats de l’analyse de risques pour orienter les tests et atteindre les objectifs du test
→ modalités pédagogiques : atelier pratique d’identification des risques en sous-groupes
→ évaluation : restitution des ateliers
Session 3 – Stratégie de test et pilotage (4h)
- définir une stratégie de test cohérente avec la stratégie de l’organisation et le contexte du projet
- suivre et contrôler en continu les tests pour atteindre les objectifs du projet
→ modalités pédagogiques : étude de cas, construction guidée d’une stratégie de test
→ évaluation : quiz formatif et restitution orale
Session 4 – Reporting et développement des compétences (4h)
- évaluer et rapporter l’avancement des tests aux parties prenantes du projet
- identifier les compétences nécessaires et développer ces compétences au sein de son équipe
→ modalités pédagogiques : exercices pratiques de rédaction de rapports d’avancement
→ évaluation : évaluation des rapports produits
Session 5 – Cas métier, planification et amélioration continue (4h)
- préparer et présenter un cas métier pour tester dans différents contextes en soulignant coûts et bénéfices
- planifier les activités de test, y compris l’infrastructure requise, et estimer les efforts nécessaires
- diriger les activités d’amélioration du processus de test et contribuer aux initiatives organisationnelles
→ modalités pédagogiques : mise en situation : présentation d’un cas métier
→ évaluation : évaluation par les pairs et le formateur
Session 6 – Cycle de vie des défauts et préparation à l’examen (4h)
- créer des rapports de défaut et un cycle de vie des défauts adapté au cycle de vie du développement logiciel
- révisions générales et passage d’un test blanc
- passage de l’examen de certification ISTQB Management des tests
→ modalités pédagogiques : révisions guidées, test blanc en conditions d’examen
→ évaluation : un test blanc puis examen de certification